Профилактическая чистка отопительных систем

В случае игнорирования по тем или иным причинам вопроса систематической чистки системы отопления, оборудование в определенный момент известит хозяина о том, что система находится в критическом состоянии.

Автокраны и сфера их применения

Как известно, строительство – это достаточно сложное дело. Чтобы возвести крупное здание, необходимо иметь при себе необходимое количество стройматериалов и иметь на объекте бригаду квалифицированных рабочих.

Горизонтально направленное бурение для прокладки коммуникаций

С помощью горизонтально направленного бурения выполняется прокладка газопроводов, трубопроводов для телефонных сетей и интернета, силового кабеля, сетей водоснабжения и трубопроводов канализации.

Средства защиты торгового центра от огня

В современных торговых центрах пожары – это редкость. Однако что бы ввести в эксплуатацию новый торговый центр, необходимо получить разрешение пожарных органов. Прежде, чем пригласить пожарников на объект для подписания разрешительных бумаг, стоит провести некоторые противопожарные мероприятия.

Аренда экскаватора погрузчика в Москве » Строительство и ремонт

Практически ни одна стройка в наше время не обходится без использования экскаватора. Эта техника необходима в начале строительства для осуществления земляных работ.

Как ухаживать за сточными отверстиями?

Согласитесь, нет ничего хуже, когда сточные отверстия загрязнились. Чтобы этого не произошло, лучший выход — профилактика. Ведь намного легче и дешевле живётся, если установить на сточные отверстия решётки, не выливать туда застряющие остатки пищи, время от времени использовать специальные химические средства, эффективно устраняющие засор в трубах. Первый признак, когда вы понимаете, что раковина и ванна уже подзабились, - медленно стекает вода. Так что если вы будете своевременно и грамотно ухаживать за раковинами и ванной, сантехника вызывать не нужно.

Н.Н.Поспелов предлагает

Н.Н.Поспелов предлагает следующий алгоритм классификации: изучить классифицируемые объекты, установить их существенные признаки; выбрать один объект, сравнить его с другим по существенным признакам, приобщить (или отвергнуть) его к данной группе; отвергнутый объект сделать исходным для другой группы, затем третьей, четвертой и т. д.; выписать объекты по группам и распределить их в определенном порядке; ввести родовые понятия (дать заголовки группам); проверить верность классификации.
В концепции Н.Н.Поспелова отмечается, что невозможно одновременно и параллельно обучать всем мыслительным операциям.

На четвертом этапе

На четвертом этапе происходит дальнейшее освоение операции сравнения, его многократное применение в новых ситуациях, на новом материале. Сравнение выступает здесь и как операция, и как дидактический прием.
На пятом этапе учащиеся производят не только вышеназванные действия, но и осуществляют перенос операции сравнения в другие ситуации и в другие области знания. Они пытаются найти свои способы сравнения, вырабатывают свои правила.

Концепция Н.Н.Поспелова

Концепция Н.Н.Поспелова. Эта концепция ориентирована на формирование мыслительных операций, выступающих условием и средством организации развивающего обучения. Формирование любой мыслительной операции проходит несколько стадий:
стихийную, в ходе которой ученик осуществляет операцию, но не осознает, как он это делает;

Принцип развития

Принцип развития определяет ряд требований к организации учебного процесса: учитывать и опираться на возрастные и индивидуальные типологические особенности учащихся; развивать у них потребность в преодолении посильных трудностей, в овладении новыми способами действий, умениями, навыками; ориентироваться на зону ближайшего развития с учетом достигнутого уровня актуального развития; направлять учебный процесс на формирование социальной зрелости каждого ученика.
Принцип коллективизма устанавливает, что центральной, ведущей формой организации учебного процесса является коллективная (групповая, парная) форма.